写人的学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写人的学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写人的学生作文1我的哥哥他十分的疼我爱我，当然我也是。
我清清楚楚地记得，那次在去姑姑家里里，我刚进门就被门口的一只凶猛的狼狗给吓得冷汗直流。当姑姑对我说它是被麻绳系着咬不住我的时候，我才放心地进了门。
等姑姑和爸爸妈妈谈天说地时，我小心翼翼地来到离门口六米处，拿着刚买的炮点燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁，吓得它毛骨悚然，发出一声声的哀号，一边叫一边跑，而我却神采飞扬地蹦蹦跳跳，发出“咯咯”的笑声。它突然回过头来，气恼得火冒三丈，不停地向我走来，不停地挣扎着，试图把绳子弄开，不停地发出“汪汪”的怒吼声。
突然，系着的绳子被挣开了，它拼命地向我奔来，我傻眼了，只见哥哥不知什么时候跳了出来，用手护送着我的身体，狼狗才算停了下来，但仍气恼地冲哥哥大叫，哥哥像吓得全身像施了定身法似的，一动不动，手僵硬得跟木头似的，因为我此时一直在背后托着他，所以我能感觉得出来。就在这个时候，姑姑和大家听到犬吠声都急忙跑了过来，及时地捉住了狼狗，把它捆了起来。
我的哥哥，是个勇敢的哥哥。
写人的学生作文2……此处隐藏6340个字……，叫我教他，还说如果我教他，他以后就不会欺负我了。结果呢？我教了他，第二天他又欺负我！而且，欺负完我又向我借东西，我当然不借啦。他竟说我小气，真是真是气死我了！
今年的六一儿童节，本应高高兴兴。结果，我竟然被他追着打。明明我一下都没打到他，他却说：“你打到我了，该让我打一下。”结果，他把我打得超痛。我生气了，他伸出手说：“我让你打一下，你不生气了好不好？”我没有理他，他瞄了瞄了我，就识相地走开了。哼，连最后一个儿童节都欺负我，我们怎么能和平相处呢？
不过，可能小学毕业后，我们不在一所学校，到时候想吵架都吵不到了。
写人的学生作文15【我的同学】
我有一个同学，他身材略矮，五官端正，他非常热爱足球，足球踢得也是一级棒，是个“疯狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球，我和他分在一个组里。比赛开始了，由我开球，当我被另一队的队员挡住的时候，他在旁边大声地喊：“传球，传给我，快传给我！”我马上把球传给他，只见他左躲右闪，弯腰过人，向敌方球门踢了一个漂亮的高球，足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门，夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球，他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人，截下对方的球，越过好几个对手，冲到球门前，射门！球进了！又经过几个来回，双方比分竟打平了，他带球来到球门前，射出决定性的一球，双方队员屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬脚，射门，球像一颗流星飞向球门，“万岁！太棒了！”这是我们队所有队员的欢呼声！
我的同学，他真是个了不起的足球小子。
点评：这场球赛写得无比精彩，主要人物外貌描写很有特色，人物表现突出，继续努力，加油！
