六年级的作文300字

时间:2024-01-30 20:16:06
【推荐】六年级的作文300字四篇

【推荐】六年级的作文300字四篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

‘‘光阴似箭,日月如梭’’转眼间,离开故乡20年了,我已经31岁,在美国航空研究所工作。今天,我心里在想;这么久没回去,一定发生了巨大的变化,我要回去看看。

下班后,我启动时空梭机,不到3分钟就达到目的地。一条宽阔的马路,没有任何东西,连一个人也没看见。’’我自言自语地说: ‘‘为什么会这样呢?’’突然,我的老朋友坐在机器鸟上看见了我,向我问好。然后我问她:‘‘为什么 没有任何东西,连一个人也没看见呢?’’她带我坐上机器鸟 ,很快就来到了云层上,并给我喝了一瓶科学饮料。喝完后,一间间房子,一辆辆彩车,许多人出现在我眼里。令我惊奇的是,房子居然都奇形怪状:有的像蝴蝶有的像茶壶,有的像草莓等等。彩车都是五颜六色,只要上车的'人超过了承载的人数,车身就会延长。我问老朋友: ‘‘为什么要喝科学饮料在能看见? ’’她回答说: ‘‘因为我在固定

的范围内用科技刷了一层化学品。’’

啊!这就是20年后的故乡。

六年级的作文300字 篇2

武侠是小时后的雄心壮志,总是望着,想象着有不可一世的武功,能遨游青空,畅游水底。而 ……此处隐藏392个字……煌,松柏那样翠绿,杨树那样高大,没有人注意我,但我还是一如既往的工作着。

寒风凛冽,雪花飘舞,我就要走到生命的终点,回顾往事我明白了,花不平凡会凋零,杨树不平凡会枯萎,我将要结束生的'那一刻,我笑了,因为我明白,自己感受着平凡,平凡的工作,平凡了一生。

雄鹰张开翅膀在空中飞翔。感受着天地宽广,骏马驰骋在草原,感受着大地的辽阔,鱼儿在大海中嬉戏,感受着大海的激情,而我,一株小草,感受着我的工作,感受着自己平凡的一生。

六年级的作文300字 篇4

水木老师写得一手好字。俗话说:“字如其人”。水木老师也就是这样的,温文尔雅,似谦谦君子。

初见水木老师时,他拿着一把橙色扇子,时不时摇几下,颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上,有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下,两只眼睛炯炯有神。

水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水,又如清澈见底的小溪。笑起来,眯成了一条缝,像小鹿一样。总之,看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。

在水木老师高挺的鼻梁下,有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大,但好像住着状元郎一样,说起话来头头是道,滔滔不绝的'。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。

记得第一次来上课,妈妈说他是个严厉的老师,千万不能迟到。我赶忙奔向教室,见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的,跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿,一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然,正如我所料,老师是个温文尔雅、和蔼可亲,幽默风趣,自带美颜补光的可爱老师。哈,我看的面相够准吧!

这就是我们的水木老师,一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师!

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